اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیم بر سرزندگی تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان
نویسنده: زبیر صمیمی، جواد جهاندیده ، ساجد آسکانی
منبع: مطالعات روانشناسی تربیتی سال ۲۱ بهار ۱۴۰۴ شماره ۵۷ 275 – 255
دانلود و دریافت اصل مقاله
دیدگاهها ۰